Pesquisa revela que professores são as figuras que mais influenciam a formação de leitores, mas os próprios docentes ainda estão no processo de aprender a gostar dos livros

Fonte: Revista Educação

07 de maio de 2012

Em uma sala do 7º ano do ensino fundamental na década de 1990, a professora de português pediu que cada aluno escolhesse um livro de seu interesse para ler. Ao final do processo, propôs exercícios aplicáveis para qualquer obra que os alunos tivessem escolhido. Esse ritual, que se repetiu ao longo de todo o ano letivo, é uma memória que marcou Thaís Granato, hoje veterinária. "A liberdade foi o que me cativou. A descoberta de diversos temas que me nteressavam, justamente no início da adolescência, incentivou o desenvolvimento da minha identidade", conta. "A possibilidade de escolher os temas que quisesse, sem pressão, permitiu que eu tivesse uma ótima ligação com a leitura", continua. Não por coincidência, a época foi a mesma em que ela leu, à parte das tarefas da escola, seu primeiro livro por iniciativa própria: História Sem Fim, de Michel Ende.
A história de Thaís dialoga com uma das conclusões da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", recém-divulgada pelo Instituto Pró-Livro e pelo Ibope Inteligência. Uma das conclusões do estudo é que, pela primeira vez, a figura que mais influencia os leitores (considerados pessoas que leram ao menos um livro nos três meses precedentes ao questionário da pesquisa) são os professores, logo acima das mães, que sempre lideraram a função.
A investigação dos motivos pelos quais essa mudança aconteceu será tema de um próximo estudo do Instituto

Qui, 03 de Maio de 2012 - 16:22h

Editorial do Valor Econômico, 3/05/12

Apesar de o governo se orgulhar do progresso social dos últimos anos, o balanço da educação ainda é bastante insatisfatório. Entre 2000 e 2010, o número de pessoas sem instrução ou com ensino fundamental incompleto, com dez anos ou mais, diminuiu, mas ainda representa metade da população, caindo de 65,1% para 50,2%, de acordo com dados do Censo de 2010 que acabam de ser divulgados. O percentual de pessoas com ensino superior completo aumentou de 4,4% para 7,9%, mas continua extremamente baixo. Até mesmo na região Sudeste, 44,8% da população não tem instrução ou não concluiu o curso fundamental, e apenas 10% têm ensino superior completo.
Não é por outro motivo que a educação deficiente é sempre apontada como uma das principais causas da falta de competitividade da indústria brasileira e fala-se até em um apagão de mão de obra qualificada.

Entre os dias 28 de maio e 1° de junho, a cidade de Florianópolis sediará o 2º Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. O evento, vinculado ao Fórum Mundial de Educação, tem como tema "Democratização, Emancipação e Sustentabilidade” e reunirá estudantes, professores, pesquisadores, integrantes da sociedade civil e de associações de vários países para discutir sobre o assunto.
Waléria Kulkamp Haeming, secretária-executiva do Fórum, explica que o objetivo é "levantar propostas que integrem a plataforma mundial de Educação”, a qual prevê "um mundo melhor através da educação”. De acordo com ela, até agora, 17 mil pessoas de várias partes do mundo estão inscritas no evento, mas a expectativa é que a quantidade de participantes chegue a 20 mil.
Segundo Waléria, as inscrições são gratuitas e seguem até o dia 27 de maio. Para se cadastrar, basta acessar o site www.forumedutec.org e clicar no link "Quero Participar”.

PROCESSO Nº AC 02515-2008-007-12-00-9

Audiência realizada no dia 27.04.2012, às 13h40, na 1ª Vara do Trabalho de Lages, sendo partes Sindicato dos Auxiliares em Administração Escolar da Região Serrana - SAAERS e Sindicato Intermunicipal dos Professores no Estado de Santa Catarina – SINPROESC e réu Fundação das Escolas Unidas do Planalto Catarinense – UNIPLAC. Ficou designado na audiência que a UNIPLAC, apresentará proposta de acordo para pagamento e restabelecimento da Hora-Atividade até o dia 18.05.2012. Apresentada a proposta da UNIPLAC esta será analisada pelos Sindicatos, para deliberar sobre a realização de assembleia, com o objetivo de apreciar ou não a referida proposta. É importante salientar que, a hora atividade foi retirada pela UNIPLAC, unilateralmente sem nenhum entendimento com os trabalhadores. Os sindicatos